{"id":1188,"date":"2013-09-17T10:29:39","date_gmt":"2013-09-17T16:29:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pddh.gob.ni\/?p=1188"},"modified":"2013-09-17T10:29:39","modified_gmt":"2013-09-17T16:29:39","slug":"estado-mundial-de-la-infancia-2013-ninas-y-ninos-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/?p=1188","title":{"rendered":"ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2013 &#8211; Ni\u00f1as y Ni\u00f1os con Discapacidad"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.pddh.gob.ni\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/EMI-NNcD.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignright  wp-image-1189\" title=\"EMI - NNcD\" src=\"http:\/\/www.pddh.gob.ni\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/EMI-NNcD.jpg\" alt=\"\" width=\"282\" height=\"366\" \/><\/a>Los informes como este generalmente comienzan con una estad\u00edstica para poner de relieve un problema. Las ni\u00f1as y los ni\u00f1os a quienes se dedica esta edici\u00f3n del Estado Mundial de la infancia no son un problema.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">M\u00e1s bien, son hermanas, hermanos, amigas o amigos que tienen una canci\u00f3n, un juego o un plato favoritos; una hija o un hijo con sue\u00f1os y el deseo de verlos cumplidos; un ni\u00f1o o una ni\u00f1a que sufre de alguna discapacidad, pero que tiene los mismos derechos que cualquier ni\u00f1a o ni\u00f1o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si se les da la oportunidad de prosperar como a los dem\u00e1s ni\u00f1os, aquellos que tienen discapacidades poseen el potencial para llevar vidas plenas y contribuir a la vitalidad social, cultural y econ\u00f3mica de sus comunidades, como lo atestiguan los ensayos de car\u00e1cter personal que se presentan en esta edici\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante, sobrevivir y prosperar es particularmente dif\u00edcil para los ni\u00f1os y ni\u00f1as con discapacidad. Su probabilidad de vivir en condiciones de pobreza es mayor que la de los ni\u00f1os sin discapacidad. Incluso si comparten las mismas condiciones desfavorables \u2013 como la pobreza o la pertenencia a un grupo minoritario\u2013, los ni\u00f1os y ni\u00f1as con discapacidad afrontan problemas adicionales debido a sus impedimentos y a los numerosos obst\u00e1culos que la sociedad pone a su paso. Los ni\u00f1os y ni\u00f1as que viven en medio de la pobreza se cuentan entre los que menos probabilidades tienen de recibir una ense\u00f1anza y atenci\u00f3n de la salud, pero las probabilidades de asistir a la escuela o a un centro de salud de quienes viven en medio de la pobreza y adem\u00e1s tienen alguna discapacidad son incluso m\u00e1s reducidas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.pddh.gob.ni\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/Estado-mundial-de-la-infancia-2013-Ni\u00f1as-y-ni\u00f1os-con-discapacidad.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Leer m\u00e1s y descargar informe completo&#8230;..<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los informes como este generalmente comienzan con una estad\u00edstica para poner de relieve un problema. Las ni\u00f1as y los ni\u00f1os a quienes se dedica esta edici\u00f3n del Estado Mundial de la infancia no son un problema. M\u00e1s bien, son hermanas, hermanos, amigas o amigos que tienen una canci\u00f3n, un juego o un plato favoritos; una &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/?p=1188\"> <span class=\"screen-reader-text\">ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2013 &#8211; Ni\u00f1as y Ni\u00f1os con Discapacidad<\/span> Read More &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1188"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1188"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1188\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pddh.gob.ni\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}